澧溪幼儿园

园风大讨论活动方案
作者:浦东新区周浦澧溪幼儿园
发布时间:2018年1月5日
浦东新区周浦澧溪幼儿园 2018年1月5日
问题描述
活动时间:2017年4月17日-4月21日活动地点: 各教研组活动主题:园风在心中 体现在行动活动对
教师解答

活动时间:2017年4月17日-4月21日

活动地点: 各教研组

活动主题:园风在心中 体现在行动

活动对象:全体教师

活动目的:

园风是幼儿园精神环境的重要内容之一,是幼儿园办园指导思想和培养目标的集中反映,是培养幼儿体智德美全面发展的综合体现,是一切管理工作的重要内容和保证,是体现内抓管理、外树形象、促进幼儿教育健康发展的重要一环。园风对幼儿的身心发展有潜移默化的影响,优良的园风对于幼儿园建设和幼儿素质的培养,具有特殊的教育力量。为了让教师深入了解园风,并在日常工作中更好体现园风、诠释园风,使幼儿园呈现积极向上的风貌,特组织此次园风大讨论活动。

活动准备:

博爱、好学、合作、创新

博爱—博爱之谓仁。博爱需要用广阔的心胸去容纳这个大千世界。博爱,是教师从教之灵魂。

好学—敏而好学,不耻下问。生命有限,学问无涯。学到知耻处,方知艺不精。好学,是教师从教之源泉。

合作—上下同欲者胜。合作的力量是无穷尽的,有共同的目标,一起努力,就一定会成功。合作,是团队智慧的展现。

创新—苟日新 日日新。不墨守成规,不满足现状,敢于改变思维,突破自我。创新,是团队智慧的结晶。

活动过程:

1、每个教研组分头围绕“博爱、好学、合作、创新”的园风及其诠释进行讨论。

2、每个人谈谈自己对园风中每个词的理解和表现。

3、教研组留好讨论照片,做好讨论记录,推荐讨论深刻的部分,让大家学习共勉。

4、学习园地公示优秀讨论结果。

活动反思:

从教研组上报的讨论记录看,老师们对“博爱”、“好学”谈的比较多,对“合作”、“创新”谈的比较少。另外,教师谈的比较大、比较空,没有从自身实际、从工作实际来谈,经过重新来过之后,既做到了要素全,还结合了实际谈。

2017年4月


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